Spät erkannte Hochbegabung im Erwachsenenalter – Teil 2

Im ersten Teil der zweiteiligen Vortragsreihe wurden Mythen und Missverständnisse zum Thema Hochbegabung kritisch reflektiert. Im Mittelpunkt standen die Begriffsklärung und die Frage nach der Diagnostik einer Hochbegabung sowie die Intelligenz als zentrales Bestimmungsstück einer Hochbegabung.
Nun soll die Frage im Fokus stehen, welchen Gewinn das Erkennen einer Hochbegabung im Erwachsenenalter für die eigene persönliche und berufliche Entwicklung bereithalten kann. Weitere Themen werden häufige Doppel- und Fehldiagnosen bei vorliegender Hochbegabung sowie Besonderheiten in Beratung und Therapie sein.

Zudem soll es genügend Raum für Fragen rund um das Thema Hochbegabung bei Erwachsenen geben.

Bitte beachten:
Eine Anmeldung ist erforderlich.

Kursnr.: 251-08081

Beginn: Do., 20.02.2025 , 18:30 - 20:30 Uhr

Kursort: Online

Entgelt: kostenfrei